Театрализованное представление по сказке
ЗАЮШКИНА ИЗБУШКА
Старшая группа
Программное содержание: продолжать развивать у детей умение разыгрывать знакомые сказки, умение владеть куклой «би-ба-бо», закрепить умение действовать в соответствии с текстом, развивать творческие способности, умение перевоплощаться, импровизировать.
Действующие лица:
Ведущая – воспитатель И.С.
Петрушка – воспитатель Т.Ф.
Лиса – Лиза Б.
Заяц – Уля С.
Собаки – Данил С. и Кирилл Б.
Волк – Денис Г.
Медведь – Саша Ц.
Петух – Савва К.
Атрибуты: ширма, куклы «би-ба-бо» (лиса, заяц, собаки, волк, медведь, петух).
Ход НОД
Дети проходят в группу. Сидит кассир «продает» билеты на представление сказки «Заюшкина избушка». Чтобы получить билет, вы должны сказать «волшебное» слово. Дети садятся на стульчики перед ширмой, громко хлопают в ладоши. (За ширмой раздается звон колокольчика.) Интересно, кто же пришел к нам? (Говорит не показываясь.) Это я Петрушка – веселая игрушка! Где же ты, Петрушка? Ребята, давайте дружно позовем его. Скажем все вместе «Петрушка, покажись!» (Появляется Петрушка.) А вы с ладоши громко хлопать умеете? А еще громче?
Здравствуйте, ребята! А вот и я. Я – Петрушка веселый, забавный, смешной. Никакая на свете игрушка, никогда не сравнится со мной! (Звенит колокольчиком.) Ребята, а что вы здесь делаете? Зачем пришли? Дети: «Сказку посмотреть» А какую сказку знаете? (Нет.) А хотите узнать? А загадки мои отгадаете? (Да.)
«Загадаю вам загадки. Ну, попробуй отгадать. Если верные отгадки. Сказка к вам придет сейчас!»
Загадки
Комочек пуха, Хожу в пушистой шубе,
Длинное ухо, Живу в густом лесу,
Прыгает ловко, Хитра я и проворна,
Любит морковку. (Заяц) Зайчиков люблю. (Лиса)
Серый, зубастый Зимой спит,
По полю рыщет Летом - ульи ворошит. (Медведь)
Телят, ягнят ищет. (Волк)
Это сторож дом охраняет Хвост с узорами,
На воров громко лает. (Собака) Сапоги со шпорами. (Петух)
А давайте поиграем.
Зайку выгнала лиса…
Плачет зайчик: «Вот беда»
Волк, медведь и петушок
Помогали зайке. Вот.
Догадались вы, друзья,
Что это за сказка? Да! (Заюшкина избушка)
Ну а мне пора, друзья, веселить других ребят. До свидания!
Ведущий: Тише, тише, не шумите
Нашу сказку не спугните
Здесь бывают чудеса, где же прячется она?
Сказку мы сейчас расскажем,
И расскажем и покажем
Сказка эта, давайте громко скажем
«Заюшкина избушка»
Начинается представление
Ведущий: Жили-были лиса да заяц. У лисы была избушка ледяная, а у зайчика лубяная.
Пришла весна – у лисицы избушка-то и растаяла, а у зайчика стоит по-старому.
Лиса (Лиза): Заинька впусти меня погреться, моя избушка растаяла.
Заяц (Уля): Заходи, лисонька, погрейся, замерзла совсем.
Ведущий: Заинька впустил лису, а она его из избушки-то и выгнала.
Идет зайчик и плачет, а навстречу ему собаки.
Собаки (Данил и Кирилл): О чем зайчик плачешь?
Собаки (Данил и Кирилл): Не плачь, зайчик, мы ее выгоним.
Ведущий: Пошли к избушке.
Собаки (Данил и Кирилл): Ав-ав-ав! Поди, лиса, вон!
Ведущий: А лиса им с печи.
Ведущий: Собаки испугались и убежали. Идет зайчик и плачет, а навстречу ему волк.
Волк (Денис): О чем зайчик плачешь?
Заяц (Уля): Как мне не плакать! Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная.
Пришла весна, у нее избушка растаяла –
Она попросилась ко мне погреться, да и выгнала меня.
Волк (Денис): Не плачь, зайчик, я ее выгоню.
Заяц (Уля): Нет, волк, не выгонишь. Собаки гнали – не выгнали, и ты не выгонишь.
Волк (Денис): Нет, выгоню!
Ведущий: Пошли они к избушке. Волк как зарычит.
Волк (Денис): Р-р-р! Поди, лиса, вон!
Ведущий: А она ему с печи.
Лиса (Лиза): Как выскочу, как выпрыгну – полетят клочки по закоулочкам!
Ведущий: Волк испугался и убежал в лес.
Сел зайчик под кустик и плачет. Идет мимо медведь.
Медведь (Саша): О чем заинька плачешь?
Заяц (Уля): Как мне не плакать! Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная.
Пришла весна, у нее избушка растаяла –
Она попросилась ко мне погреться, да и выгнала меня.
Медведь (Саша): Не плачь, зайчик, я ее выгоню.
Заяц (Уля): Нет, медведь, не выгонишь. Собаки гнали – не выгнали, и ты не выгонишь.
Медведь (Саша): Нет, выгоню!
Ведущий: Пошли к избушке. Медведь как заревет.
Медведь (Саша): Поди, лиса, вон!
Ведущий: А она ему с печи.
Лиса (Лиза): Как выскочу, как выпрыгну – полетят клочки по закоулочкам!
Ведущий: Медведь испугался и ушел. Сидит зайка под кустиком и плачет.
Идет мимо петушок – золотой гребешок и косу на плече несет.
Увидел зайчика и спрашивает.
Петух (Савва): Что ты, зайка, плачешь?
Заяц (Уля): Как мне не плакать! Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная.
Пришла весна, у нее избушка растаяла –
Она попросилась ко мне погреться, да меня из избушки-то и выгнала.
Петух (Савва): Пойдем, я ее выгоню.
Заяц (Уля): Нет, не выгонишь.
Собаки гнали – не выгнали, медведь гнал – не выгнал, волк гнал – не выгнал,
И ты не выгонишь.
Петух (Савва): А я выгоню. Пойдем!
Ведущий: Пошли к избушке. Петух и запел.
Ведущий: А лиса испугалась и говорит.
Лиса (Лиза): Одеваюсь…
Ведущий: Петух опять запел.
Лиса (Лиза): Шубу надеваю…
Ведущий: Петух в третий раз, как закричит.
Петух (Савва): Ку-ка-ре-ку! Несу косу на плечи, хочу лису посечь! Ступай, лиса, вон!
Ведущий: Она и выскочила из избушки, в лес убежала.
А зайчик с петушком стали жить-поживать в избушке.
Ребята, вам понравилась сказка? Тогда громко похлопайте в ладоши. А как сказка называлась?
А какая лиса в этой сказке? (Хитрая …)
А зайчик? (Бедный, несчастный…)
А кто помог зайчику? (Петух) Каким он был? (Храбрым…)
Ребята, а что всегда побеждает зло? (Добро) Правильно!
Выходят артисты
Артистами ребята побывали,
И сказку вам ребята, показали
Артисты, зрители – все были хороши,
Похлопаем друг другу от души!
Ведущий: Постарались вы, ребята, верю, сказка очень рада.
В путь пора ей собираться и с ребятами прощаться.
К нам же сквозь пургу и вьюгу сказка новая спешит,
Вам подарит радость, встречи, вас она повеселит!
До свидания!
Театрализованное представление детей средней группы «Заюшкина избушка»
Программное содержание:
Формировать представление детей дошкольного возраста о родном крае, культуре;
Вызывать интерес и формировать положительное отношение к движениям;
Вовлекать детей в театрализованную деятельность, в активные подражания героям сказки;
Воспитывать чувство взаимопомощи, нравственные и эстетические качества личности дошкольника.
Действующие лица:
Сказочник, Лиса, Заяц, Собака, Медведь, Петух, дети средней группы.
Ход сказки:
Сказочник:Все девчонки и мальчишки,
Знаем, очень любят книжки,
Любят сказки, любят песни.
А чтоб было интересней,
Сказки старые покажем,
Но ребята их расскажут,
Все расселись?
В добрый час!
Начинаем наш рассказ.
Сказочник: Ребята, посмотрите какая у меня волшебная книга со сказками.
Сказочник: Один и два, и пять и восемь, в сказку всех мы переносим.
(Дети кружатся)
Сказочник: Вот мы и попали с вами в сказку, которая называется «Заюшкина избушка».
Сказочник: А дело было так…
Сказочник: Жили были в лесу лиса и зайчик. (на сцене появляются лиса и зайчик) .
Сказочник: Жили они дружно, но начало холодать. Решил заяц построить себе избушку, чтоб зимой тепло было. (зайчик подходит к своему домику, достраивает.)
Сказочник: А лиса (лиса сидит на пенёчке с зеркальцем, любуется собой). А лиса была ленива и о-о-чень хитра. Она сидела на пенёчке недалеко от избушки зайчика и всё ждала, когда же он избушку достроит…
Лиса. – До чего же я хитра!
И красива и умна! (смотрит в зеркало, топает ножкой)
Да что же это! Когда же косой избушку достроит? Ах, мои лапки, как же вы замёрзли! (встаёт и начинает бегать вокруг пенёчка) .
Ах как холодно! Ай, ай, ай! Ну что же ты, косой! Не понимает что ли, что я замёрзну так! (дует на руки, греет) .
Заяц достроил избушку.
Заяц. – Вот готов уже мой дом
И тепло, уютно в нём!
И мороз не страшен мне,
Потому что я в тепле!
Заяц ставит самовар, готовится пить чай с баранками.
Раздаётся стук в дверь.
Лиса. – Соседушка, открой дверь, пожалуйста. Пусти погреться, очень замерзаю!
Заяц впустил лису, чаем угощает.
Лиса – А ну, косой, уходи из моей избушки! Погрелся, чаю попил, хватит, уходи прочь!
Заяц заплакал и ушёл. Сел на пенёк, плачет.
Бежит собачка.
Собачка – Здравствуй, заяц!
Заяц – (плачет) Здравствуй, собачка!
Собачка – А ты почему плачешь? Что случилось?
Собачка – Не плач, косой! Я тебе помогу!
Заяц – да что ты! Она злющая, презлющая. Я и близко подойти боюсь.
Собачка – я собачка, я смогу!
Всем в беде я помогу!
Раз попал косой в беду,
Друзей своих я позову. Гав, гав, гав!
Танец собачек
Собачки под музыку подходят к домику, дружно лают ГАВ!
Собачки убегают.
Идёт медведь.
Медведь - Здравствуй, заяц!
Заяц – (плачет) Здравствуй, дедушка Медведь!
Медведь – О чём плачешь?
Заяц – Да как же мне не плакать. Я построил себе избушку, пришла лиса, попросилась погреться, да меня из избушки и выгнала. А сама теперь в моей избушке живёт.
Медведь – Не плачь, косой! Я её быстро выгоню!
Заяц – Нет, не выгонишь! Она злющая, презлющая. Я и близко подойти боюсь.
Медведь – Я – медведь. Я всё могу.
Я косому помогу!
Эй, топтыжки! Дружно все,
Мы дадим отпор лисе!
Танец медведей.
По окончании танца подходят к домику, рычат громко.
Лиса – как выскочу, как выпрыгну! Полетят клочки по закоулочкам!
Медведи убегают.
Сказочник: а в это время по лесу гулял петух, нес косу на плечах.
Идёт петух с косой на плечах.
Петух – Я – петух, отважный, смелый
Я иду, куда хочу,
А кого в беде увижу,
Непременно помогу!
Видит, сидит зайчик, плачет.
Петух – Эй, косой! Ты что ревёшь?
На пеньке от холода замёрз?
Заяц – Пусть замёрз, всё равно мне никто уже не поможет.
Петух – как так не поможет?
Заяц – Собачки не помогли, медведи не помогли, да и ты не поможешь.
Петух – А мы поможем!
Эй! Сюда, мои дружки!
Боевые петушки!
Крыльями захлопаем, ножками затопаем
Дружно закричим и лису победим!
Танец петушков.
По окончании танца петушки подходят к домику и громко кричат «Ку-ка-ре-ку! »
Лиса – как выскочу, как выпрыгну! Полетят клочки по закоулочкам!
Петушки убегают, а один остаётся.
Сказочник: убежали петушки, боевые дружки…
Петух – это кто? Мои дружки? Боевые петушки? Нет, трусливые оказались, а я храбрый, я зайчику помогу, выгоню лису из домика!
Взял косу, пошёл к домику.
Лиса – сейчас, сейчас…
Петух – Несу косу на плечи, хочу лису посечи! Ступай лиса вон!
Лиса – Вещички собираю…
Петух – Несу косу на плечи, хочу лису посечи! Ступай лиса вон!
Сказочник: Лиса испугалась и выскочила из домика.
А зайчик и петух стали жить поживать и добра наживать!
Вот и сказки конец, а кто слушал – молодец!
Звучит тихая музыка, Сказочник прощается с детьми.
Гридасова Н.М
Воспитатель старшей группы
Разновозрастной группы
Мини-центр «Светлячок»
При Заградовской средней школе
Есилький район
Северо –Казахстанская область
Праздник «В гостях у сказки» Театрализованная композиция «Заюшкина избушка»
Цель: Развивать творческие способности детей через театрализованную деятельность.
Задачи: Развивать эмоциональность, интеллект, коммуникативные способности ребенка средствами театра.
Развивать устойчивый интерес к театрально-игровой деятельности.
Развивать интонационную выразительность речи, мимику, жесты.
Имитировать характерные движения сказочных героев.
Развивать музыкально-вокальные способности ребенка.
Воспитывать любовь к устному народному творчеству.
Предварительная работа: Чтение сказки, «Заюшкина избушка».
Просмотр мультфильма «Лиса, заяц и петух».
Изготовление костюмов лисы, волка, собак.
Изготовление снежков, цветов, травы, листьев.
Украшение зала, сцены.
Оборудование: Домики деревянный и лубяной, снежки, снег, лопатка.
Костюмы весны, зайца, лисы, петуха, собак, медведя, бабочек
Сачки, цветы, коса, корзинка, аудио записи звуков природы.
Мелодии по сценарию, караоке «В гостях у сказки».
Скоморох 1: Эй, веселей собирайся народ,
Нынче сказка в гости идет!
Скоморох 2: Тары-бары, раста-бары.
Выходите все сюда!
Будем мы весну встречать,
Будем сказку начинать!
(Звучит мелодия «В гостях у сказки»).
1 ребенок: Одну простую сказку,
2 ребенок: А может и не сказку,
3 ребенок: А может не простую,
4 ребенок: Хотим вам рассказать,
1 ребенок: Ее мы помним с детства,
2 ребенок: А может и не с детства,
3 ребенок: А может и не помним,
4 ребенок: Но будем вспоминать!
Скоморох 1: Тара-ра, тара-ра,
На дворе стоит гора.
А на той горе дубок
А на дубе воронок!
Скоморох 2: Он сидит на суку,
И играет во трубу
Труда точенная, позолоченная!
Скоморох 1: это была присказка.
(Звучит тихая, спокойная мелодия).
Сказочница: Хотите –верьте, хотите- не верьте,
В одном волшебном лесу жили-были лиса и заяц.
(открывается занавес).
Построил себе заинька избушку простую, лубяную.
А лиса- краса, лето красное пропела.
Оглянуться не успела, как зима катит в глаза,
Все пришла, с зимой холодной нужда, голод настаёт
И лиса уж не поет.
Злой тоской удручена, ледяной домик стоить начала.
Звучит мелодия «Зима» и открывается занавес.
Появляется лиса и обходит домик, рассматривает и пританцовывает.
Выходит заяц из своей избушки, очищает лопаткой снег, лиса бросает в него снег, а он в нее.
Игра «Снежки». Звуки капели. Занавес закрывается.
Сказочница: тает снежок, ожил лужок,
День прибывает,
Когда это бывает?
Дети: Весной.
(Звучит мелодия «Весна» , выходит весна).
Весна: Я-Весна! Бужу землю ото сна.
Вам несу свое тепло.
Чтоб листочки распускались
Птички песней заливались
Чтобы люди улыбались!
(Девочки- «цветы» садятся на полянку).
Весна: Ручейками тихонько звеня,
Уплывает снежок от меня,
Солнце ясно горит с высоты,
Просыпайтесь деревья, цветы!
(танец «Подснежников»).
Сказочница: Травка зеленеет, солнышко блестит.
Вот избушка у лисы и растаяла,
А у зайца стоит по старому.
Попросилась она к нему….
(Открывается занавес. Весенние декорации и лубяная избушка)
Лиса: Заинька- соседушка, пусти меня погреться, переночевать.
Заяц: Входи. Будь гостей!
(Входят в домик. Лиса выталкивает зайца из избушки)
Лиса: Уходи! И, чтоб духа твоего здесь не было!
Сказочница: Коварная лиса выгнала заиньку из избушки.
Идёт заинька плачет. А на лесной полянке
Цветы растут, бабочки поют.
(танец «Бабочек»).
(Выбегают собачки с сачками в руках, ловят бабочек. Бабочки летают. Собачки увидели зайца).
Собаки: О чем заинька плачешь?
Заинька: Как мне не плакать, была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная попросилась она переночевать да и выгнала меня.
Собаки: пойдём! Мы ее выгоним!
(Подходят к избушке)
Собаки: Поди лиса вон!
Сказочница: Собаки испугались и убежали.
Игра «Медведь в лесу». (Дети выполняют движения соответственно тесту. Медведь спит).
Дружно за руки возьмемся В лес зеленый мы пойдём По полянке мы пройдёмся Песню весело споём
Нагибайся. Погляди-ка. Что краснеет под кустом. Ты не прячься земляника Все равно тебя найдём!
Комары звенят над нами, Комары кусают в лоб. Мы воюем с комарами. Мы в ладоши хлоп, хлоп, хлоп!
(медведь просыпается, не спеша выходит из берлоги. Дети приседают. Медведь смотрит по сторонам).
Медведь: Кто в лесу гуляет? Кто мне спать мешает?
(Дети полусидя, тихонечко уходят. Медведь увидел зайца)
Медведь: Вот кто здесь гулял, кто мне спать мешал! (хватает зайца).
Заяц: Медведюшка, не тащи!
Медведюшка, отпусти!
Медведь: Так и быть, отпущу!
А что ты вообще здесь делаешь?
Заяц: Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная, пришла весна, избушка у лисы растаяла, попросилась она ко мне переночевать, да и выгнала меня.
Медведь: Пойдём! Я выгоню!
Заяц: Нет медведь, не выгонишь! Собаки гнали, не выгнали и ты не выгонишь!
Медведь: Я выгоню!
(Подходят к избушке)
Медведь: Поди лиса вон!
Лиса: Как выскачу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам!
Сказочница: Медведь испугался и убежал…
Холодно ему. Поможем заиньке согреться?
Игра «Зайка серенький сидит».
(Звучит мелодия «Марш петуха», выходит петух, увидел зайца.)
Петух: Я петушок, петушок
Золотой гребешок
Маслена головушка
Шелкова бородушка.
(Увидел зайца)
Петух: Ты чего такой грустный?
Заяц: была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна, избушка у лисы растаяла, попросилась она ко мне переночевать да и меня выгнала
Петух: Пойдём, я ее выгоню!
Заяц: Нет петушок! Собаки гнали, не выгнали. Медведь гнал, не выгнал. И ты не выгонишь!
Петух: Нет выгоню! (подходят к избушке).
Петух: Ку-ка-ре –ку!
Иду в красных сапогах.
Несу косу на плечах.
Хочу лесу посечи,
Слезай лиса с печи!
Поди лиса вон!
Лиса: (выглядывает в окошко)
Обуваюсь!
Петух: Ку-ка-ре –ку!
Иду в красных сапогах.
Несу косу на плечах.
Хочу лесу посечи,
Слезай лиса с печи!
Поди лиса вон!
Лиса: Шубу надеваю!
Петух: Ку-ка-ре –ку!
Иду в красных сапогах.
Несу косу на плечах.
Хочу лесу посечи,
Слезай лиса с печи!
Поди лиса вон!
(Выходит лиса из избушки).
Лиса: Я –Лиса! Всему света я краса!
Найду и себе другой домик, пока!
(Выходит заяц, петух, собаки, медведь)
Сказочница: Вот обрадовались звери, заплясали и запели!
(Звучит веселая, плясовая мелодия, звери пляшут)
(Выходят все участники и становятся полукругом).
Песня: «В гостях у сказки».
Скоморох 1: Тра-та –та! Тра-та-та!
Закрываем ворота!
Сказку показали,
Лису наказали!
Скоморох 2: Ей досталось-поделом-
Пусть за добро не платит злом!
Пусть зло на проделки хитро!
Но все ж побеждает добро!
Сказочница: Сказка ложь,
Да в ней намек
Добрым молодцам урок!
Театрализованное представление во второй младшей группе по сказке: «Заюшкина избушка »
Цель : 1. Прививать интерес к театрально-игровой деятельности.
2. Развивать у детей умение разыгрывать спектакль по знакомой сказке . Учить изображать характерные особенности поведения персонажей.
3. Вызвать эмоциональный отклик у детей от общения со сказкой , от игры с музыкальным сопровождением и танцевальными движениями.
4. Воспитывать чувство взаимопомощи и доброжелательного отношения друг к другу.
Действующие лица : Ведущий (взрослые). Лиса, Заяц, Собаки, Волк, Медведь, Петух (дети).
Материал : Ширма, кастюмы
Последовательность действий
Ведущий: Тише, тише, не шумите,
Нашу сказку не спугните.
Здесь бывают чудеса.
Где же прячется она?
Сказку мы сейчас расскажем,
И расскажем, и покажем.
Зайку выгнала лиса…
Плачет зайчик: «Вот беда!».
Волк, медведь и петушок
Помогали зайке. Вот.
Догадались, что это за сказка?
Сказка эта… Давайте громко скажем…
Дети: «Заюшкина избушка».
Начинается представление.
Ведущий: Жили- были лиса да Заяц. У лисы была избушка ледяная, а у Зайчика лубяная. Пришла весна - у Лисы избушка-то и растаяла, а у Зайчика стоит по-старому.
Лиса: Заинька, впусти меня погреться, моя избушка растаяла.
Заяц: Заходи, Лисонька, погрейся, замерзла совсем.
Ведущий: Заинька впустил Лису, а она его из избушки-то и выгнала. Идет Зайчик и плачет, а навстречу ему Собаки.
Собаки: о чем, Зайчик, плачешь?
Заяц:
Собаки: Не плачь, зайчик. Мы ее выгоним!
Ведущий: Пошли к избушке.
Собаки: Ав- ав- ав! Поди, Лиса. Вон!
Ведущий: А Лиса им с печи…
Лиса: Как выскочу, как выпрыгну- полетят клочки по закоулочкам!
Ведущий: Собаки испугались и убежали. Идет Зайчик и плачет, а навстречу ему Волк.
Волк: о чем, Зайчик, плачешь?
Заяц: Как мне не плакать! Была у меня избушка лубяная, а у Лисы ледяная. Пришла весна, у нее избушка растаяла. Лиса попросилась ко мне погреться, да и выгнала меня.
Волк:
Заяц: Нет, Волк, не выгонишь. Собаки гнали- не выгнали, и ты не выгонишь.
Волк: Нет, выгоню!
Ведущий: Пошли они к избушке. Волк как зарычит…
Волк: Р-р-р! Поди, Лиса, вон!
Ведущий: А Лиса ему с печи…
Лиса:
Ведущий: Волк испугался и убежал в лес, Сел Зайчик под кустик и плачет. Идет мимо Медведь.
Медведь: О чем, Заинька, плачешь?
Заяц: Как мне не плакать! Была у меня избушка лубяная, а у Лисы ледяная. Пришла весна, у нее избушка растаяла. Лиса попросилась ко мне погреться, да и выгнала меня.
Медведь: Не плачь, зайчик. Я ее выгоню!
Заяц: Нет, Медведь, не выгонишь. Собаки гнали - не выгнали, Волк гнал- не выгнал, и ты не выгонишь.
Медведь: Нет, выгоню!
Ведущий: Пошли они к избушке. Медведь как заревет…
Медведь: Поди. Лиса, вон!
Ведущий: А Лиса ему с печи…
Лиса: Как выскочу, как выпрыгну - полетят клочки по закоулочкам!
Ведущий: Медведь испугался и ушел. Сидит Зайка под кустиком и плачет. Идет мимо Петушок- золотой гребешок и косу на плече несет. Увидел Зайчика и спрашивает…
Петух: Что ты, Зайка. Плачешь?
Заяц: Как мне не плакать! Была у меня избушка лубяная, а у Лисы ледяная. Пришла весна, у нее избушка растаяла. Лиса попросилась ко мне погреться, да и выгнала меня.
Петух: Пойдем, я ее выгоню.
Заяц: Нет, не выгонишь. Собаки гнали - не выгнали, Волк гнал- не выгнал. Медведь гнал- не выгнал, и ты не выгонишь.
Петух: А я выгоню. Пойдем!
Ведущий: Пошли к избушке, Петух запел..
Петух:
Ведущий: А лиса испугалась и говорит…
Лиса : Одеваюсь…
Петух: Ку-ка-ре-ку! Несу косу на плечи, хочу Лису посечи! Ступай, Лиса, Вон!
Лиса: Шубу надеваю…
Ведущий: Петух в третий раз как закричит…
Петух: Ку-ка-ре-ку! Несу косу на плечи, хочу Лису посечи! Ступай, Лиса, Вон!
Ведущий: Лиса и выскочила из избушки, в лес убежала. А Зайчик с Петушком стали жить-поживать в избушке.
Дружно, весело живут и гостей в гости ждут. Всех пригласили, и лисичку простили, она обещала со всеми дружить.
Ребята вам понравилась сказка? Тогда громко похлопайте в ладоши. А как сказка называлась? (ответы) А какая Лиса в этой сказке? (хитрая) А зайчик (Бедный, несчастный) А кто помог Зайчику? (Петух) Каким он был? (Храбрый) Что всегда побеждает зло? (Добро) Правильно!
Выходят Артисты.
Ведущий: Артистами ребята побывали
И сказку ребята показали.
Артисты. Зрители- все были хороши!
Похлопаем, друг другу от души!
Русская народная игра «Заинька» (под музыку)
Заинька, покрутись.
Серенький, походи.
Вот-так вот сяк походи.
Вот-так вот сяк походи.
Заинька подбодрись,
Серенький, подбодрись.
Вот-так вот сяк подбодрись,
Вот-так вот сяк подбодрись.
Заинька, топни ножкой.
Серенький, топни ножкой.
Вот-так вот сяк топни ножкой.
Вот-так вот сяк топни ножкой.
Заинька, повернись.
Серенький, повернись.
Вот-так вот сяк повернись.
Вот-так вот сяк повернись.
Заинька, попляши.
Серенький, попляши.
Вот-так вот сяк попляши.
Вот-так вот сяк попляши.
Заинька, поклонись.
Серенький, поклонись.
Вот-так вот сяк поклонись.
Вот-так вот сяк поклонись.
Вера Григорьевна Живаева
Театрализованное представление по сказке «Заюшкина избушка».
Программное содержание : продолжать развивать у детей умение разыгрывать знакомые
сказки , закрепить умение действовать в соответствии с текстом, развивать творческие
способности, умение перевоплощаться, импровизировать.
Действующие лица :
Ведущая, лиса, заяц, собака, волк, медведь, петух, ежик.
Ведущая : Ребята, а что вы здесь делаете? Зачем пришли? Дети : «Сказку посмотреть » А
какую сказку знаете ? (Нет.) А хотите узнать? А загадки мои отгадаете? (Да.)
«Загадаю вам загадки. Ну, попробуй отгадать. Если верные отгадки. Сказка к вам придет
Загадки :
Комочек пуха, Хожу в пушистой шубе,
Длинное ухо, Живу в густом лесу,
Прыгает ловко, Хитра я и проворна,
Любит морковку. (Заяц) Зайчиков люблю. (Лиса)
Серый, зубастый Зимой спит,
По полю рыщет Летом - ульи ворошит. (Медведь)
Телят, ягнят ищет. (Волк)
Это сторож дом охраняет Хвост с узорами,
На воров громко лает. (Собака) Сапоги со шпорами. (Петух)
Ведущая : А давайте поиграем.
Зайку выгнала лиса…
Плачет зайчик : «Вот беда»
Волк, медведь и петушок
Помогали зайке. Вот.
Догадались вы, друзья,
Что это за сказка ? Да! (Заюшкина избушка )
Ведущая : Тише, тише, не шумите
Нашу сказку не спугните
Здесь бывают чудеса, где же прячется она?
Сказку мы сейчас расскажем ,
И расскажем и покажем
Начинается представление
(декорация «Зима» )
Ведущая : В лес зима пришла,
Много снега намела.
Стало холодно зверушкам,
Строят все себе избушки .
Заяц : Тук-тук молотком,
Я построю себе дом.
С крышей большой - вот такой!
С окошками большими - вот такими!
Буду строить целый день,
Домик строить мне не лень.
Позову своих друзей,
С ними будет веселей!
(заходит в домик)
Ведущая : Что за славная избушка !
Здесь не мёрзнут лапки, ушки.
Будет Зайчик круглый год,
Жить без горя и забот.
Лиса : Как холодно зимой! Мёрзнет хвостик, мёрзнет носик, мёрзнут лапки. Построю я себе
настоящий дворец : весь искристый, серебристый, ни у кого такого не будет! Пусть узнают
все на свете, Дом хрустальный – Лисаветы!
Ведущая : Эх, рано Лисавета хвалится,
Сказка -то наша лишь начинается.
Стали Лиса и Заяц жить в своих избушках .
Декорация «Весна» . Девочки берут веточки и идут строиться. 3
Ведущая : Но закончилась зима,
В лес опять пришла весна.
Птицы песенки запели,
И капели зазвенели.
Солнышко всё пригревает.
У Лисы избушка тает !
Танец «Весны» . Во время танца складывает домик Лисы на пол.
Лиса : Что мне делать, как мне быть?
Где теперь я буду жить?
У меня растаял дом.
Вот - одна вода кругом!
К Зайке в гости я пойду,
И погреться попрошу.
Пустил Зайчик Лису в дом, а Лиса и выгнала его : "Убирайся покуда цел! Я теперь здесь буду
жить! " Сидит Заинька, плачет.
Вдруг бежит по дорожке Ёжик.
Ежик : О чём, Заинька, плачешь? ()
Я выгоню Лису!
Ах, ты хитрая Лиса,
Уходи-ка со двора.
У меня иголки колки,
Уколю тебе бока!
Лиса : Как выскочу, как выпрыгну,
Пойдут клочки по закоулочкам!
Ежу Лисицу не прогнать.
Заинька грустит опять.
Собака мимо пробегала,
Заиньку здесь повстречала.
Собака : О чём, Заинька, плачешь? (Рассказал Зайчик о своём горе )
Я выгоню Лису.
Ах, ты хитрая Лиса,
Уходи-ка со двора.
Громко я залаю,
Тебя я напугаю! Ав-ав-ав!
Лиса : Как выскочу, как выпрыгну,
Пойдут клочки по закоулочкам!
Серый Волк сюда идёт.
Может Заиньку спасёт?
Волк : О чём, Заинька, плачешь? (Рассказал Зайчик о своём горе )
Я выгоню Лису!
Ах, ты хитрая Лиса,
Уходи-ка со двора.
Я грозный серый Волк,
Я зубами щёлк да щёлк!
Лиса : Как выскочу, как выпрыгну,
Пойдут клочки по закоулочкам!
Серый Волк убежал.
Зайка Мишку повстречал.
Медведь : О чём, Заинька, плачешь? (Рассказал Зайчик о своём горе )
Я выгоню Лису!
Ах, ты хитрая Лиса,
Уходи-ка со двора.
Я лохматый и большой,
Быстро справлюсь я с Лисой!
Лиса : Как выскочу, как выпрыгну,
Пойдут клочки по закоулочкам (Мишка убежал) .
Ведущая : Мишка, Мишка, ты куда?
Опять Заиньке беда.
Петушок сюда идёт,
Громко песенку поёт!
Петушок : О чём, Заинька, плачешь? (Рассказал Зайчик о своём горе )
Я выгоню Лису!
Иду на ногах в красных сапогах!
Несу косу на плечи, хочу Лису посечи!
Пошла, Лиса, с печи!
Заяц : Молодец ты, Петушок!
Настоящий ты дружок!
Будем мы с тобою жить,
Будем мы с тобой дружить!
Ведущая : Ребята, вам понравилась сказка ? Тогда громко похлопайте в ладоши. А как
сказка называлась ?
А какая лиса в этой сказке ? (Хитрая)
А зайчик? (Бедный, несчастный)
А кто помог зайчику? (Петух) Каким он был? (Храбрым)
Ребята, а что всегда побеждает зло? (Добро) Правильно!
Выходят артисты
Артистами ребята побывали,
И сказку вам ребята , показали
Артисты, зрители – все были хороши,
Похлопаем друг другу от души!
Публикации по теме:
Мы с ребятами сначала читали, затем играли в сказку «Заюшкина избушка». И в рамках реализации самообразования была организована совместная.
ЗАДАЧИ: Образовательные: учить детей правильно составлять изображение домика из готовых деталей, аккуратно их наклеивать, учить пользоваться.
Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение детский сад №14 Конспект Образовательной деятельности по развитию речи.
Проект месяца по русской народной сказке «Заюшкина избушка» Участники проекта: дети, родители, воспитатели. Цель проекта: формирование у ребенка социально-нравственных качеств через организацию.
Спектакль по сказке «Заюшкина избушка» во второй младшей группе КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО СКАЗКЕ «ЗАЮШКИНА ИЗБУШКА» ВО 2 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «КАПИТОШКА» Программное содержание:.
